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Projeto, promovido pelo Instituto Orizon Social em parceria com a Prefeitura de Barra Mansa, tem o objetivo de engajar a comunidade escolar em atividades sustent\u00e1veis e de regenera\u00e7\u00e3o do entorno<\/em><\/p>\n A vice-prefeita e secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, F\u00e1tima Lima, participou na manh\u00e3 desta quarta-feira, dia 15, da Jornada X Orizon 2024, promovida pelo Instituto Orizon Social, mantido pelo Grupo Orizon, que \u00e9 respons\u00e1vel pela gest\u00e3o e tratamento adequado dos res\u00edduos em Barra Mansa. A primeira a\u00e7\u00e3o foi realizada com alunos da Escola Municipalizada Rialto, localizada no distrito de Rialto. J\u00e1 na quinta-feira (16), o projeto segue para atividades com os estudantes da Escola Vocacionada Socioambiental Ciep 483 Ada Bogato, no bairro Para\u00edso de Cima.
De acordo com o analista de projetos do Instituto Orizon, Vinicius Gomes, o intuito \u00e9 promover programas de impacto positivo na sociedade atrav\u00e9s da valoriza\u00e7\u00e3o dos res\u00edduos.
\u2013 Estamos atuando nessas unidades escolares, de Rialto e no Ada Bogato, desde fevereiro. Atrav\u00e9s da parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Barra Mansa, n\u00f3s realizamos a Jornada X Orizon 2024 para levar a divers\u00e3o para esse car\u00e1ter de impacto ambiental positivo dentro da sociedade. Nas atividades desta semana n\u00f3s estamos realizando uma grande gincana, onde os alunos olham ao seu redor e decidem o que querem mudar dentro da sua realidade. Aqui em Rialto, por exemplo, os alunos fizeram um mutir\u00e3o de plantio de \u00e1rvores nativas em pontos do distrito, cuidaram da horta que fica dentro da escola, al\u00e9m de arrecada\u00e7\u00e3o de materiais recicl\u00e1veis e outras atividades \u2013 explicou o analista.
Durante a gincana, a vice-prefeita parabenizou e destacou a import\u00e2ncia do programa dentro da comunidade escolar. \u201cAtrav\u00e9s da diretora M\u00e1rcia Carolina, quero cumprimentar e congratular todos os envolvidos nesta a\u00e7\u00e3o. Esta atividade tem um elemento diferencial na vida de cada um desses estudantes, pois apresenta o valor do trabalho em equipe, fortalece o aprendizado e o futuro de cada crian\u00e7a e desperta a conscientiza\u00e7\u00e3o de que quando cuidamos do meio ambiente, estamos cuidando de n\u00f3s mesmos\u201d, disse F\u00e1tima Lima.
A estudante do nono ano, Sofia Coutinho, de 13 anos, ressaltou o impacto que o aprendizado traz no cotidiano de cada um. \u201cUma das atividades que n\u00f3s participamos foi a cria\u00e7\u00e3o de brinquedos com materiais recicl\u00e1veis. Com isso, aprendemos que podemos nos divertir com qualquer material. Os pais que n\u00e3o t\u00eam condi\u00e7\u00f5es de dar um brinquedo para seus filhos podem encontrar nesta ideia uma forma de trazer alegria a eles. Para os alunos das turmas menores, o meu grupo fez um fog\u00e3o, um arm\u00e1rio e instrumentos musicais usando papel\u00e3o, tampinha de garrafa e outros materiais que muitas vezes v\u00e3o para o lixo\u201d, contou a aluna.
A diretora da unidade, M\u00e1rcia Carolina, destacou o legado que a Jornada X Orizon traz para a unidade escolar. \u201cTemos um impacto direto no meio ambiente, al\u00e9m da uni\u00e3o e empatia, pois em uma das atividades promovidas n\u00f3s arrecadamos materiais recicl\u00e1veis que ser\u00e3o doados aqui na nossa comunidade, promovendo gera\u00e7\u00e3o de renda. Estou muito feliz e satisfeita com o resultado apresentado por todos\u201d, finalizou.<\/p>\n<\/div>\n