Alunos da Escola Municipal Esp\u00edrito Santo, vencedores do pr\u00eamio Restaura Natureza, conheceram a Chapada dos Veadeiros e participaram de plantio coletivo<\/em><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Cinco alunos da Escola Municipal Esp\u00edrito Santo, localizada no bairro Santo Agostinho, em Volta Redonda, estiveram no final de novembro no estado de Goi\u00e1s e no Distrito Federal a fim de participarem de a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente como parte dos pr\u00eamios por sua participa\u00e7\u00e3o na Restaura Natureza \u2013 Ol\u00edmpiada Brasileira de Restaura\u00e7\u00e3o de Ecossistemas, em que ficaram em primeiro lugar na categoria Comiss\u00e3o Julgadora.<\/p>\n A competi\u00e7\u00e3o colaborativa escolar \u00e9 do WWF-Brasil, ONG (Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental) brasileira que h\u00e1 26 anos atua coletivamente no combate \u00e0 degrada\u00e7\u00e3o socioambiental, organizada pela associa\u00e7\u00e3o Quero na Escola, alinhada ao movimento global coordenado pela ONU (Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas) da Restaura\u00e7\u00e3o de Ecossistemas (2021-2030).<\/p>\n Acompanhados pelo professor Bruno Santos, integrante do Promea (Programa Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental), os estudantes \u2013 com idades entre 12 e 15 anos \u2013 partiram em dire\u00e7\u00e3o a Bras\u00edlia em 25 de novembro, retornando a Volta Redonda quatro dias depois (29). Antes da cerim\u00f4nia, o grupo passou dois dias em Alto Para\u00edso de Goi\u00e1s (GO).<\/p>\n \u201cEles puderam conhecer a Chapada dos Veadeiros e realizar a\u00e7\u00f5es de restaura\u00e7\u00e3o, como o plantio coletivo atrav\u00e9s da t\u00e9cnica de muvuca, que consiste na mistura de sementes nativas para realizar a restaura\u00e7\u00e3o do ecossistema de Cerrado. Isso foi realizado dentro da unidade de conserva\u00e7\u00e3o do Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros, e tiveram a oportunidade de atuar junto a um projeto chamado Cerrado de P\u00e9, e de conhecer a cachoeira Po\u00e7o Encantado, no vilarejo de S\u00e3o Jorge\u201d, conta o professor Bruno.<\/p>\n No Distrito Federal<\/strong><\/p>\n De volta \u00e0 capital federal, os alunos da rede municipal de ensino de Volta Redonda fizeram uma s\u00e9rie de passeios, em que conheceram o Jardim Bot\u00e2nico, a ic\u00f4nica Torre de TV (que teve sua estrutura met\u00e1lica executada pela CSN), a Esplanada dos Minist\u00e9rios e a Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes \u2013 no Senado, os adolescentes puderam acompanhar uma vota\u00e7\u00e3o de Projeto de Lei e conheceram algumas a\u00e7\u00f5es relacionadas a racismo ambiental.<\/p>\n No \u00faltimo dia de viagem, eles foram at\u00e9 a sede da WWF-Brasil. \u201cEles receberam mais um kit, cada, da Mauricio de Sousa Produ\u00e7\u00f5es, pois o Chico Bento \u00e9 um dos embaixadores da Restaura Natureza, conversaram com os funcion\u00e1rios da WWF, participaram de um almo\u00e7o e posteriormente retornamos\u201d, relatou Bruno.<\/p>\n M\u00e3e de Isabella de Souza Paulino, uma das estudantes que participaram da viagem, Jhennifer de Souza Soares da Silva afirma que a filha teve \u201cuma experi\u00eancia incr\u00edvel\u201d. \u201cComo m\u00e3e, fico super feliz em saber que o incentivo em conhecimento existe, e que a escola e as organiza\u00e7\u00f5es s\u00e3o minhas parceiras na educa\u00e7\u00e3o da Isabella. Viver essa olimp\u00edada, construir esse primeiro lugar, com certeza foi um passo inesquec\u00edvel na vida da minha filha e tamb\u00e9m na minha. O melhor momento foi o de plantio de sementes no Cerrado. Provavelmente n\u00e3o veremos essas \u00e1rvores no seu \u00e1pice, mas elas estar\u00e3o l\u00e1 para os meus netos. Esse foi um momento de amor puro, onde a uni\u00e3o fez a for\u00e7a e deixou o mundo melhor para todos n\u00f3s!\u201d.<\/p>\n Diretora da Escola Municipal Esp\u00edrito Santo, Cl\u00e1udia Meire Moura M. Rodrigues tamb\u00e9m se encantou com a experi\u00eancia. \u201cA viagem para o Cerrado foi uma experi\u00eancia \u00fanica, emocionante e de um excelente aprendizado. Restaura Natureza<\/strong><\/p>\n A edi\u00e7\u00e3o 2023 da Ol\u00edmpiada Brasileira de Restaura\u00e7\u00e3o de Ecossistemas teve a participa\u00e7\u00e3o de 275 escolas de todo o pa\u00eds, com 9.269 inscritos. A competi\u00e7\u00e3o abordou temas ambientais de forma l\u00fadica e divertida e \u00e9 voltada para alunos do 7\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental, e 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, sendo composta por duas fases simult\u00e2neas.<\/p>\n A primeira delas, online, apresenta dez temas formativos e convida os estudantes a testarem seus conhecimentos individualmente; na segunda, pr\u00e1tica e realizada em grupo, as crian\u00e7as e os jovens devem desenvolver \u2013 acompanhados de um professor respons\u00e1vel \u2013 seus projetos relacionados ao uso de tecnologia, plantio, mudan\u00e7as na gest\u00e3o da comunidade, campanhas de engajamento ou qualquer a\u00e7\u00e3o criativa que promova a restaura\u00e7\u00e3o dos ecossistemas.<\/p>\n No caso dos estudantes da Escola Municipal Esp\u00edrito Santo, eles desenvolveram um plano de a\u00e7\u00e3o multidisciplinar que prop\u00f4s atividades de viv\u00eancias ecol\u00f3gicas na sede do Ref\u00fagio de Vida Silvestre do M\u00e9dio Para\u00edba, em Valen\u00e7a, com plantio de mudas nativas da Mata Atl\u00e2ntica; e a participa\u00e7\u00e3o da unidade escolar na campanha #jogaatampinha, no projeto Tampet Sul Fluminense (criado pelo professor Bruno Santos), em que recolheram tampinhas pl\u00e1sticas e que visa estimular a responsabilidade compartilhada de toda a popula\u00e7\u00e3o com a redu\u00e7\u00e3o do descarte desse material na natureza, o incentivo \u00e0 economia circular e \u00e0 economia de recursos naturais em prol da sustentabilidade.<\/p>\n O projeto tamb\u00e9m abordou a import\u00e2ncia do Rio Para\u00edba do Sul e seus servi\u00e7os ecossist\u00eamicos acerca da exist\u00eancia de um animal end\u00eamico (que s\u00f3 existe em algumas regi\u00f5es do estado do Rio) e amea\u00e7ado de extin\u00e7\u00e3o, o C\u00e1gado do Para\u00edba, que vive na regi\u00e3o entre Itatiaia e Tr\u00eas Rios, passando por Volta Redonda, abrangendo 13 munic\u00edpios.<\/p>\n Por terem ficado em primeiro lugar em sua categoria, os estudantes de Volta Redonda tiveram como pr\u00eamio duas mentorias com t\u00e9cnicos do WWF-Brasil, entre eles ecologistas, colaboradores da \u00e1rea cient\u00edfica de mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. \u201cAl\u00e9m da mentoria, nossos alunos fazem parte agora do primeiro conselho da Restaura Natureza. Durante tr\u00eas anos eles v\u00e3o ficar no conselho junto a alguns outros grupos vencedores\u201d, disse o professor.<\/p>\n Foto: Divulga\u00e7\u00e3o \u2013 Secom\/PMVR.<\/p>\n![\"\"\/](\"https:\/\/voltaredonda.rio.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Estudantes-da-rede-municipal-de-Volta-Redonda-viajam-para-Brasilia.jpeg\")
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Eu n\u00e3o imaginava conhecer um projeto t\u00e3o s\u00e9rio de coleta de sementes, de sustentabilidade para aquela popula\u00e7\u00e3o local. Conhecer um outro bioma foi maravilhoso, e o contato com pessoas t\u00e3o envolvidas com a quest\u00e3o de restaurar a natureza foi incr\u00edvel. Voltei um ser diferente, mais comprometida com a prote\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o de nossos biomas.\u201d<\/p>\n![\"Pin](\"https:\/\/voltaredonda.rio.br\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Sandra-SA\u00a1-encerra-comemoraA\u00a7A\u00b5es-pelo-Dia-da-ConsciAancia-Negra-em.png\")
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